Рубрика: образование

Вспомните, кто входил в Боярскую думу при Иване III.

Боярская дума при Иване III была высшим совещательным органом в Русском царстве. В её состав входили влиятельные бояре, которые занимали высшие должности и имели значительное политическое влияние. Это
Читать далее

Что представляли собой основные сложившиеся в нём группы населения (сословия)?

В истории Российского государства сложились различные социальные группы населения, известные как сословия. Вот основные сословия, которые существовали в разные периоды истории России: Боярство и дворянство: Боярство было высшим
Читать далее

Как обустраивалось единое Российское государство?

Единое Российское государство обустраивалось в течение многих веков и включало в себя различные аспекты, такие как политическая организация, административное деление, правовая система, культурная интеграция и экономическое развитие. Вот
Читать далее

Как происходило завершение объединения русских земель?

Завершение объединения русских земель происходило в конце XV века и связано с деятельностью Московского князя Ивана III, также известного как Иван Великий. В это время территория Русского государства
Читать далее

Проведите круглый стол на тему: «Всеобщая история XVI—XVII вв. в лицах».

Проведите круглый стол на тему: «Всеобщая история XVI—XVII вв. в лицах». Как расширился с наступлением Нового времени круг личностей, представляющих свою эпоху? Кого можно выделить среди правителей, авторов
Читать далее

Какие события стали поворотными вехами в истории великих империй Востока в XVI—XVII вв.?

Какие события стали поворотными вехами в истории великих империй Востока в XVI—XVII вв.? Как строились отношения этих государств с осваивавшими Новый Свет европейцами? В XVI-XVII веках произошло несколько
Читать далее

Благодаря чему был достигнут и в чём выражался расцвет Османской державы в XVI—XVII вв.

Расцвет Османской империи в XVI-XVII веках был достигнут благодаря нескольким факторам: Мощная военная машина: Османская империя имела сильную армию, основанную на системе янычаров (элитные воинские отряды) и военных
Читать далее

Составьте «двойной портрет» художественных стилей XVII в. — барокко и классицизма

Составьте «двойной портрет» художественных стилей XVII в. — барокко и классицизма (идеалы и ценности; художественные особенности; жанры и темы произведений; мастера и их творения). Барокко (XVII век): Идеалы
Читать далее

Подготовьте сообщение о развитии одной из сфер европейской культуры XVI—XVII вв

Подготовьте сообщение о развитии одной из сфер европейской культуры XVI—XVII вв.: литературы, театра, живописи, архитектуры (по выбору). Что из достижений того времени вошло в фонд мирового культурного наследия?
Читать далее

Каковы были причины и последствия революции в Англии? Почему события 1640—1660 гг

Каковы были причины и последствия революции в Англии? Почему события 1640—1660 гг., в ходе которых в стране рухнула королевская власть, и события 1688—1689 гг., благодаря которым утвердилась конституционная
Читать далее

Чем отличалась Тридцатилетняя война 1618—1648 гг. от других войн своего времени? Каковы были её итоги?

Тридцатилетняя война (1618-1648) отличалась от других войн своего времени по нескольким аспектам: Продолжительность и масштаб: Тридцатилетняя война была одним из самых продолжительных и крупномасштабных конфликтов в истории Европы.
Читать далее

Какие новые противоречия появились в отношениях европейских государств в XVI—XVII вв.?

 Какие новые противоречия появились в отношениях европейских государств в XVI—XVII вв.? К каким международным конфликтам они приводили? В XVI—XVII веках в Европе возникло множество новых противоречий между государствами,
Читать далее

Раскройте причины, характер и значение событий 1566—1609 гг. в Нидерландах.

События, происходившие в Нидерландах с 1566 по 1609 годы, известны как Восьмилетняя война или Нидерландская война за независимость. Вот основные причины, характер и значение этих событий: Причины: Религиозные
Читать далее

Что такое абсолютизм. В какое время и в результате каких процессов сложилось это явление?

Абсолютизм — это форма правления, характерная для Европы в период с XVI по XVIII век. Он характеризуется концентрацией политической власти в руках монарха, который обладает абсолютной властью и
Читать далее

Охарактеризуйте мануфактурное производство как явление Нового времени.

Охарактеризуйте мануфактурное производство как явление Нового времени. Что отличало его от труда средневековых ремесленников? Мануфактурное производство было одним из ключевых явлений Нового времени, которое взяло свое начало в
Читать далее