Рубрика: История

Что общего, на ваш взгляд, в образах богов и героев мифов разных народов Древнего мира?

В образах богов и героев мифов разных народов Древнего мира можно найти несколько общих черт и тематических элементов. Вот некоторые из них: Антропоморфность: Боги и герои в мифологии
Читать далее

Какими достижениями народов Древнего Востока, Греции и Рима мы пользуемся в настоящее время?

Народы Древнего Востока, Греции и Рима внесли огромный вклад в различные области, оставив настоящему миру множество значительных достижений. Некоторые из них включают: Древний Восток: Математика и астрономия: Древние
Читать далее

Назовите формы государства, исторически сложившиеся в период древней истории. Приведите примеры. В чём разница в положении

Назовите формы государства, исторически сложившиеся в период древней истории. Приведите примеры. В чём разница в положении человека на Древнем Востоке и в античном мире? В период древней истории
Читать далее

Назовите выдающихся современников Гомера в Риме, Персии. Каких мудрецов древности вы знаете?

В Риме, современником Гомера, можно назвать поэта Публия Вергилия Марона, более известного как Вергилий. Он написал эпическую поэму «Энеида», являющуюся одной из величайших литературных работ Римской империи. В
Читать далее

Каковы основные черты античной цивилизации?

Античная цивилизация была характеризована несколькими основными чертами: 1. Греко-римская культура: Античность известна своей высокоразвитой греко-римской культурой, которая включала в себя искусство, литературу, философию, науку и архитектуру. 2. Демократия:
Читать далее

Сравните, как было построено обучение детей в Древнем Шумере, в Древнем Китае, в Древней Греции, в Древнем Риме

Обучение детей в Древнем Шумере, Древнем Китае, Древней Греции и Древнем Риме имело свои особенности и отличия: — В Древнем Шумере образование было доступно преимущественно сынам священников и
Читать далее

Составьте краткие описания обучения детей в школе: в Древнем Шумере, в Древнем Китае, в Древней Греции, в Древнем Риме.

Древний Шумер: В Древнем Шумере образование начиналось в школах-табличных письмах. Ученики изучали клеймение глиняных табличок килями и изучали сложный шумерский язык и письменность. Обучение было предметно-ориентированным и сосредоточено
Читать далее

Какую одежду носили римляне и что она символизировала?

Римская одежда различалась в зависимости от социального статуса, пола и времени года. Вот некоторые общие черты римской одежды и их символическое значение: 1. Тога: Тога была национальной одеждой
Читать далее

Какие предметы изучались в римских школах?

В римских школах ученики изучали различные предметы, которые варьировались в зависимости от уровня образования и социального статуса ученика. В основном программа включала следующие предметы: 1. Грамматика: Это был
Читать далее

В чём сходство и различия между нашествием галлов на Рим в 387 году до н.э. и осадой Рима готами в410 году н.э.?

На первый взгляд, нашествие галлов на Рим в 387 году до н.э. и осада Рима готами в 410 году н.э. кажутся очень отдалёнными событиями, произошедшими в разные эпохи
Читать далее

Почему римляне не смогли отразить варварские нашествия в 5 веке н.э.?

В 5 веке н.э. Римская империя столкнулась с серией варварских нашествий, которые привели к её дальнейшему распаду. Существует несколько причин, почему римляне не смогли успешно отразить эти нашествия:
Читать далее

Охарактеризуйте внутреннее положение Западной Римской империи в последний век её существования.

В последний век существования Западной Римской империи (IV-V век) её внутреннее положение было характеризовано серией серьезных проблем и кризисов, которые в конечном итоге привели к её падению. Вот
Читать далее

Выделите наиболее заметные державы Востока в конце XV в.

Наиболее заметные державы Востока в конце XV века включали: 1. Османская империя: Османская империя, возглавляемая султанами из династии Османов, была мощной и расширяющейся державой в течение XV века.
Читать далее